Collège : Apprendre un métier chez les compagnonsPrimaire : Qu'est-ce qu'un musée ? - ROMANECHE-THORINS

Organisme :
Musée départemental du compagnonnage

98 rue Pierre-François Guillon

71570 ROMANECHE-THORINS

Contact :
Héléne RAOULT
Contact Pédagogique
h.raoult@cg71.fr

Cible : Cycle 2 (CP et CE1), Cycle 3 (CE2, CM1 et CM2) , Collège

Durée : 2 heures

Validité : Permanent

Thème :

  • Les Beaux-Arts
  • L'architecture et l'urbanisme
  • Les écrivains
  • Les personnages célèbres
  • Le Moyen-Âge
  • L'Ancien régime
  • La Révolution Industrielle
  • La Révolution Française
  • Le XIXème siècle
  • Le XXème siècle
  • Les sciences et techniques
  • Les traditions populaires

Référence(s) aux matières de l'Éducation Nationale :

  • Histoire
  • Economie
  • Technologie
  • Arts plastiques
  • Histoire de l'art

Pour les collèges :
Cette visite permet aux adolescents de découvrir le monde professionnel et économique pour entamer l'élaboration de leurs projets professionnels. La découverte des métiers et plus généralement des mondes professionnels fait partie des attentes du programme au collège en particulier le parcours avenir.

Le parcours propose deux thèmes et dure deux heures :
La 1ère heure : Quizz "apprendre un métier chez les compagnons".
La médiatrice débute par une introduction sur l'histoire du musée.
Pour remplir le questionnaire, les interventions orales des élèves sont complétées et approfondies par la médiatrice.
2ème heure : "Témoignage"
Les élèvent rencontrent un compagnon qui leur présente son parcours sur le tour de France. Il parle en particulier du fonctionnement de l'alternance incluant un contact régulier avec le monde professionnel.
Le compagnon répond aux nombreuses questions et interrogations des élèves.

Pour les primaires :
Le premier objectif est de découvrir un lieu, d’ adapter son comportement, de réfléchir à ce qu’on peut faire, découvrir ou apprendre.
Les enfants sont sensibilisés à la présentation d’objets dans un musée.
Le parcours propose deux thèmes et dure deux heures :
1ère heure : Quizz « Qu’est-ce qu’un musée ?
- La médiatrice débute par une introduction sur l’histoire du musée.
- Pour remplir le questionnaire « qu’est-ce qu’un musée ? », les interventions orales des élèves sont complétées et approfondies par la médiatrice.
- Croquis : « une œuvre, un croquis » (choix d'une œuvre, observation, dessin).
2ème heure : Atelier à choisir avec les médiatrices avant la venue du groupe scolaire.
Supports fournis : Quizz + planche à écrire A4
Le dossier pédagogique est disponible sur demande auprès du service des publics du musée.

Conditions :

Gratuit

Groupes

max. 40

Groupe restaurant facilities : non

Restaurant : non

Parking bus : oui


 

Dernière mise à jour : 27/04/2018

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